Programmierung

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Ein 14-wöchiger Einführungskurs in die Informatik mit Micro:bit

Ein 14-wöchiger Einführungskurs in die Programmierung und Informatik Die Zielgruppe für diesen Kurs sind Schüler der 6. bis 8. Klassen der Unter- und Mittelstufe (11-14 Jahre alt). Der Kurs ist ebenso für Lehrer konzipiert, die vielleicht keinen Informatik Hintergrund haben, oder einen Einführungskurs in die Informatik zum ersten Mal unterrichten. Micro:bit und Makecode de Microsoft stellen zahlreiche Materialen[…]
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ROS – Robot Operating System

In ein paar Worten Der Name spricht für sich selbst: ROS (Robot Operating System) ist ein Operating-System für Roboter. Gut bekannt sind schon die Operating-Systems für PC oder Server, ROS überleitet dieses Prinzip zur Service-Robotik. ROS geht aber noch etwas darüber hinaus: man kann behaupten es handelt sich um eine Mischung aus OS und Middleware.[…]
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NXT-G Programmierung: Lego Mindstorms stellt die NXT-G vor

Dieser Artikel beschäftigt sich mit NXT-G, der Entwicklungsumgebung für Lego Mindstorms NXT. Nachstehend werden die Hautmerkmale dieser grafischen Umgebung präsentiert und beschrieben, wie man mit NXT Programme erstellt. Lego Mindstorms NXT-G Programme Der Lego Mindstorms NXT Bausatz ist seit 2006 im Handel erhältlich. Der Roboter ist leicht auf- und umbaubar, da er aus den berühmten[…]
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Intera 3.2 ist für den Baxter Roboter verfügbar!

Rethink Robotics ruht sich nicht auf seinen Lorbeeren aus. Weniger als 6 Monate nach Erscheinen des Updates Intera 3.1, verkündet der Hersteller des Sawyer Roboters, dass die Version Intera 3.2 für den Baxter Roboter verfügbar ist. Bekanntermaßen gibt es den kooperativen Baxter Roboter in zwei Ausführungen: Baxter Research, der bei Génération Robots erhältliche, kooperative Roboter[…]
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Generation Robots als Rethink Robotics Partner des Jahres 2014 ausgezeichnet

Generation Robots war der erste internationale Händler des Baxter Roboters im Auftrag von Rethink Robotics. Unser aktives Engagment wurde jetzt vom Hersteller des Baxter Roboters mit dem Preis “Partner des Jahres 2014” ausgezeichnet! 2014 war ein Jahr, in dem sich rund um die Forschungsversion des Baxter (Baxter Research Robot) viel getan hat. Wir haben unsere Kreationen mit der Baxter[…]
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Robotik im Unterricht: Interview mit Didier Roy (II)

Entdecken Sie den zweiten Teil unseres Interviews mit Didier Roy ; Lesen Sie den ersten Teil hier! Génération Robots : Woran liegt es Ihrer Ansicht nach, dass Kinder so auf den Thymio 2 ansprechen und die Website „Dessine-moi un robot“ (Zeichne mir einen Roboter) so beliebt bei Lehrenden ist? Didier Roy : Mit dem Roboter Thymio[…]
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Robotik im Unterricht: Interview mit Didier Roy

Langsam aber sicher machen sich die Schulen im 21. Jahrhundert daran, die neuen Technologien in den Lehrplan zu aufzunehmen und im Unterricht einzusetzen. Die Nutzung der Informationstechnik und Robotik im Unterricht bietet nämlich erhebliche Vorteile: Schülerinnen und Schüler sind motivierter, können dort abgeholt werden, wo sie stehen, und es kommt seltener zu schulischem Versagen. Wir[…]
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Französisches Schulwesen: Mehr Robotik in der Schule?

In Frankreich erlebt das Schulwesen derzeit einen grundlegenden Wandel. Zahlreiche Arbeitsgruppen, Vorschläge und Initiativen tragen heute zur Schaffung einer innovativen Schule bei. Die innovative Schule, das neue Flaggschiff der Regierung Anfang November startete der französische Staatspräsident François Hollande das „Digitale Programm für Schulen“, einem Beweis für ein starkes Modernisierungsstreben des Schulwesens. Dieses digitale Programm, dessen[…]
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